L’APECB ASBL, ancêtre de l’EAE ASBL, avait à ses début 3 membres et un actif de plus de 100.000 €.

L’EAE ASBL, compte aujourd’hui près de 100 membres et a une caisse vide, vit des dettes.

Pour à la fois sanctionner des manquements graves à leurs obligations et viser l’efficacité au sein de notre structure, nous venons de proposer à l’assemblée générale, la démission de 8 de nos 12 répondants locaux (administrateurs principaux) et de tous les membres qui ne sont pas en ordre de cotisation. Les répondants locaux concernées sont ceux de : Mahagi, Beni, Goma, Kisangani, Kinshasa, Ilebo du Kasaï Occidental, Muanda et Bukavu ; toutes en RDC.

Dans 48 heures, la réaction de notre assemblée générale sera connue et rendue publique.

4 novembre 2017, le résultat est là : 8/11 répondant locaux quittent définitivement leurs postes pour inactivité.  3 sont remplacés : à Beni, Butembo et à Bukavu.  Les nouveaux répondants locaux sont affichés ici : https://eaeasbl.com/contacts.  Les aux répondent directement à Bruxelles, jusqu’aux prochaine élections des membres de comités.

Les nouvelles du jeudi 7/9/2017.

1. Bruxelles
   La rédaction du projet Électricité/Congo continue avec son analyse préliminaire.
2. Bukavu
   La succursale est encouragée à accélérer le processus de la reconnaissance officielle de l’EAE ASBL. Alice pense propose que nous ouvrions un comptoir d’or dans la ville dans le cadre du projet Mines. Nous lui rétorquons que les problèmes juridiques que cela soulèvent dépassent notre capacité de les solutionner et proposons que la succursale (1) passe des sms au Nuage et (2) mette le projet Mines au frigo. Celui-ci est visiblement trop lourd pour elle.
3. Goma
   « Le notaire avait une réunion où il a été convoqué. Demain, nous irons le voir encore. » Tel est le « rapport » que Grace nous laisse sur Facebook Messenger.
4. Les dormeuses
   Dungu, Isiro, Buta, Kinshasa, Muanda, Bamako, Beni et Butembo : silence radio !
5. Ilebo
   Nous attendons les suites de l’avant-projet Mines à corriger.
6. Bunia
   Deogratias et Pascal pourrons, enfin, se rencontrer. Cfr. Notre message et celui de Deogratias, ci-dessus [Bureau Skype].

(Article en cours modification régulière)

Vous voulez suivre nos conseils prodigués sur Projet2014.com.  Cependant, vous ne savez pas vraiment par où commencer.  Vous êtes même prêts à suivre un cours approprié de gestion de projets.  Dans celui-ci, vous voudriez apprendre utilement.  Vous souhaiteriez aller droit au but : à ce qui vous intéresse directement et réellement.  Vous vous demandez de ce fait quoi connaître et dans quel ordre.  Voici ce que nous vous proposons comme parcours.

1. Constituer le dossier complet du projet.
   1. Produire une description du projet : sommaire, mais complète.
   2. Analyser le projet complètement et avec détail.
      1. Décrire le contexte dans lequel le projet sera exécuté.
         1. Problématique.  Un exemple se trouve ici.
         2. Opportunités.
         3. Menaces.
      2. Énumérer toutes les parties prenantes.
         1. Initiateurs.
         2. Groupe-cible.
            1. Bénéficiaires directs.
            2. Bénéficiaires indirects.
         3. Partenaires.
      3. Analyser les motivations de toutes les parties.
      4. Définir les tous les objectifs poursuivis.
      5. Décrire la stratégie adoptée.
      6. Analyser toutes les activités.
      7. Dresser l’inventaires des ressources : nature, quantité, coût.
      8. Produire le détails des coûts et leurs sous-totaux.
   3. Réunir tous les annexes au projet : indispensables, pertinents.
      1. Dresser les listes, les inventaires de tout.
      2. Rassembler les justificatifs des dépenses et recettes.
      3. Obtenir les autorisations d’usage.
      4. Souscrire les assurances indispensables.
2. Mobiliser les ressources nécessaires à l’exécution du projet.
   1. Réunir les ressources humaines.
   2. Trouver les ressources animales.
   3. Acheter ou savoir où seront achetées les ressources matérielles et financières.
   4. Se procurer ou savoir où seront trouver les ressources immatérielles.
3. Former, le cas échéant, ses collaborateurs avant de les engager dans le projet.
4. Démarrer l’exécution du projet.
5. Remettre le projet au groupe-cible, au bénéficiaire direct.

Vous avez bien lu !  Bukavu est tombé sous le charme de l’EAE ASBL.  Et pour cause ?

Chers tous, nous venons d’avoir une nouvelle associée dans la ville de Bukavu. Je vous engage à lui réserver un accueil vibrant ! Pas seulement pour son charme : je vous assure qu’elle est très motivée et annonce déjà la couleur. Elle n’est pas encore sur Skype et de ce fait inaccessible à notre bureau virtuel…
Sans plus tarder, voici une copie intégrale de sa fiche d’inscription. Vous pouvez l’imiter, pour le bien de votre localité européenne ou africaine.
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From: Alice [mailto:donotreply@wordpress.com]
Sent: vendredi 19 mai 2017 18:14
To: palukuatoka@yahoo.com
Subject: [ASBL Échanges Afrique-Europe * EAE ASBL] Inscription
Prénom: Alice
Nom et post-nom: Nabintu Mugisho
Localité: Bukavu
Pays: République Démocratique du Congo
Adresse email: mugishoalicia@gmail.com
Téléphone: +243974597931
Site web ou blog:

Pourquoi je désire rejoindre EAE ASBL: Je désire rejoindre l’ASBL EAE pour créer une succursale dans le Sud-Kivu et en être la répondante locale.
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Nous sommes désormais bénéficiaires du programme Google for Nonprofits.

Cliquer sur ce lien-ci pour vérifier si vous pouvez, vous aussi, bénéficier de cette opportunité et pour connaître ce qu’elle représente pour vous et pour Google, exactement.

EAE ASBL
Arrêtez d’investir dans des affaires peu lucratives, trop compliquées et risquées. Promouvez les producteurs primaires de minerais et minéraux précieux ainsi que le fonderies ou les usines de traitement de ces matières, d’Afrique et de l’Union Européenne. Votre bénéfice variera entre 85% (une opération financée par mois) et 1076% (quatre opérations financées par mois). Enregistrez-vous ici :

Oui, je veux, moi aussi, devenir partenaire financier du projet Mines de l’EAE ASBL.

Vos données seront traitées confidentiellement à notre siège de Bruxelles.

Notre partenaire CIDDHOPE ASBL vient de nous faire parvenir son 5ème communiqué de presse.  Nous pouvez lire ici, ce que nous recevons de ce partenaire qui surfe sur les droits de l’homme et l’environnement…

Chers tous, merci de prendre connaissance du communiqué de presse de CIDDHOPE ASBL n° 005, partenaire de l’EAE ASBL au Congo dans le domaine : https://1drv.ms/f/s!Avl4IQPAyzlGgdkmhOQa0X8ATtApoQ.

Oui, je suis un producteur, un vendeur ou un exportateur indépendant qui veut, désormais, directement vendre ses productions de matières précieuses aux utilisateurs finaux, au prix de la bourse, avec l’aide de l’EAE ASBL.

L’EAE ASBL s’engage à gérer toutes vos données personnelles professionnellement et en toute confidentialité ; et ce, uniquement dans le cadre de votre relation à votre fonderie et votre financier éventuels.

Un nouveau membre vient de nous rejoindre.  Il est de Bunia en RDC et s’occupera de notre projet Mines dans l’Ituri.

Prénom: Charles

Nom et post-nom: Ucama

Localité: Bunia

Pays: République Démocratique du Congo

Adresse email: ucamacharles@gmail.com

Téléphone: +243810317585

Site web ou blog:

Pourquoi je désire rejoindre EAE ASBL: L’EAE est ASBL structurée est de haute moralité qui en plus d’apporter de bénéfice aux membres apporte l’expérience et permet de s’ouvrir au monde. Elle initie les membres au service bénévole tout en mettant l’accent sur la performance.

Heure: 19 janvier 2017 at 13 h 18 min
Adresse IP : 185.89.216.253
URL du formulaire de contact : https://eaeasbl.com/inscription/
Envoyé par un visiteur non vérifié.

Dans cet échange entre membre de l’ITP, vous pouvez suivre et apprécier combien nous voudrions aider notre jeunesse à aller vers l’avant, à se mettre à la frontière du savoir et de la pratique technologique.

JAA

Bonjour coach, les cours ont repris !

« De la vulnérabilité à l’invulnérabilité des systèmes d’exploitation en démarrage ».  Ce sujet est dans le domaine de la sécurité des systèmes qui n’est pas de ma spécialisation.  Un professeur me demande de ce fait de chercher un autre sujet dans le domaine des réseaux ou des télécoms.

GPAU

OK !  As-tu déjà trouvé un autre sujet ?

JAA

Non !  Pas encore…  Le temps avance vachement, à une vitesse terrible…

GPAU

Veux-tu que j’en propose un autre dans les réseaux ou dans les télécoms, que nous travaillerions ensemble ?

JAA

Pouvez-vous en avoir d’autres dans votre réserve de sujets ?

GPAU

Comme nous commencerions tôt notre travail conjoint, je souhaite que le sujet soit bibliographique.  Voici donc quatre propositions soumises à ton appréciation.

1. « Sécurité des réseaux informatiques : état de l’art ».

JAA

Le prof avec qui j’ai discuté sur le sujet précèdent insiste aussi sur le soin à apporter à la formulation de sujet.  Il dit que cette dernière est très importante.

GPAU

Attention…  C’est très vaste comme sujet.  Mais, notre travail ne sera pas de découvrir ni t’inventer.  Mais bien plutôt de mettre dans un seul volume les renvois vers les technologies de la sécurité des réseaux informatiques.  Dans une espèce de base de connaissance embryonnaire, nous devrons organiser les entrées pour un chercheur en réseaux informatiques.  Nous pouvons donc être sereins, mais il faudra tout de même travailler dur pour offrir, pour intégrer le maximum dans la base de données, en commençant par les technologies les plus récentes et en reculant le plus loin que nous pouvons dans le temps.

L’objectif est de mettre à la disposition des chercheurs africains un outil de travail, de recherche bibliographique qui soit spécialisé en sécurité réseaux.  Le travail pourrait par exemple consister à construire une base de données Access devant devenir avec le temps une base de connaissances Oracle (les continuateurs du travail…).

2. « La sécurité et enjeux sécuritaires des télécommunications électroniques au 21ème siècle ».

Là c’est un titre osé, juste pour nous donner nous-même une gageure.

JAA

Y-a-t-il un autre ?  Parce que je dois solliciter un autre rendez-vous dudit professeur pour en discuter…

GPAU

Dans le sujet ci-dessus, il s’agit d’explorer un terrain inconnu pour essayer d’en tirer le maximum d’informations bibliographiques.

Quant à la réponse à ta dernière question : il y a beaucoup de sujets touchant à la sécurité réseau et à la sécurité des télécommunications.  C’est toi qui n’est pas perspicace pour ne pas en chercher ou inventif assez pour en créer.

3. « Qui vole quoi de qui dans les télécommunications en Afrique : une recherche sur un terrain glissant ? »

Ce travail vise à lever un coin du voile lourd, d’un point de vue technique, politique et économique, que constituent les mystères des communications chères vers l’Afrique et de ce continent.  Les enjeux étant de taille, je pense que sans financement d’un lobby puissant, nous allons nous casser la gueule à nous y investir.  Seulement, cela vaut la peine d’écouter ton professeur à ce sujet ou sur la question.  Il pourrait nous suggérer des solutions à la question de l’opacité des services publiques et privés du domaine.

Au préliminaire à ce travail, nous devons apprendre à lire les bilans et les comptes des résultats des entreprises, nationales et internationales, pour que nous nous en sortions.  C’est-à-dire, suivre, en autodidacte et très rapidement, un cours de comptabilité générale ; et éventuellement, de comptabilités particulières.  Nous pourrons ensuite tenter une compréhension des facteurs techniques, économiques et politiques qui expliqueraient le coût élevé des communications sur l’Afrique, au-delà de ce que la presse nous laisse entendre.

4. « Les réseaux 5G, que faut-il en connaître ? »

Dans ce travail, il faudra étudier et exposer pédagogiquement les réseaux 5G.

• Leur finalité.
• Les fonctionnalités anciennes et nouvelles qu’on y retrouve.
• Leurs insuffisances connues et les remèdes projetés dans le monde technique.
• Leurs apports dans le monde des télécommunications d’aujourd’hui.
• Les défis technologiques qui leur sont liés.
• Les défis culturels à affrontés : d’une manière générale, dans le contexte africain.

Il s’agit d’un travail très exigeant si nous voulons échapper aux critiques.  Il faut en effet approfondir la technologie, comprendre les fonctionnalités, leurs avantages et inconvénients ; il convient aussi d’analyser les critiques existantes de la technologie, les prolonger là où faire se doit ; proposer des pistes de solution qui soient claires aux problèmes que soulève l’avènement de ces réseaux.  C’est un challenge.  Je pense qu’un master doit être un « master degree » et ne pas être un « bachelor degree ».

Voilà ma proposition.