Emplois et salubrité dans la RBC…
Yvonne, Marie Claire (intéressée) et Graphèle visiteront la maison unifamilliale sise avenue Van Crombrugghe 104 à la commune de Woluwe-Saint-Pierre (1150 Bruxelles) pour voir comment y organiser des activités génératrices d’emplois bien rémunérés, de revenus pour EAE ASBL ; et des participations actives à l’accroissement de la salubrité dans la Région de Bruxelles-Capitale.
Nous comptons aussi demander au propriétaire de la Chaussée de Wavre 878, à Etterbeek, la mise en valeur de son gage par EAE ASBL avec comme objectif de créer de l’emploi et de rendre le lieu plus salubre.
L’agriculture à Jupugulo

Nous sommes déjà le 30 avril 2022. EAE ASBL passe les plus durs moments de son existence. Le projet Micro-crédit est à l’arrêt à Bunia comme à Jupugulo pour cause de non remboursement du crédit par les 8 partenaires que nous y possédons : 6 à Jupugulo et 2 à Bunia.
Près de 3000 $ investis dans le projet Microcrédit/Jupugulo ne sont toujours pas encore retrouvés… La cavale continuerait : ni le chef de localité, ni le chef de groupement n’arrivent à aider EAE ASBL à être restitué dans ses droits. Nous nous en reportons au Roi des Ang’al ce jour.
Le projet CNTIC/Jupugulo est ainsi mis en mal : pas possible de nous pourvoir en groupe électrogène comme prévu ; et, de ce fait, pas non plus possible d’utiliser la motopompe que nous avons déjà acquise. Enfin, pas non plus moyen d’équiper nos 5 briquetiers bénévoles pour commencer la production de près de 2.500.000 briques qu’il nous faut pour construire nos 92 locaux de 6×8 m² chacun.
Pour ne pas rester oisifs et pour garantir une collation à notre associé de Beni dépêché sur place, nous avons lancé deux nouveaux projets générateurs de revenu : le projet Huile de palme et le projet Haricot. La première consiste à acheter de l’huile de palme à Ramogi pour le revendre à Mahagi à un prix démocratique ; le second, consiste à planter du haricot dans nos 4 ha vers juillet pour le vendre le de production 4 à 5 mois plus tard sur place à un prix tout aussi démocratique. L’investissement de départ dans ces deux projets est estimé à 380 €.
Ci-dessus un appel à partenariat dans le cadre de l’exécution du projet Haricot.
Partenaire du Micro-crédit de l’EAE ASBL ?
Comment se déroule typiquement un partenariat dans le cadre de notre projet Micro-crédit ?
Un partenariat dans le cadre de notre projet Micro-crédits commence par la collecte d’informations sur le groupe d’entrepreneurs et leurs affaires, ainsi que sur les sponsors disponibles.
Après une analyse concluante du groupe et des affaires, un accord des sponsors intéressés, nous émettons un contrat de partenariat avec le groupe. Ce contrat se base sur l’investissement du groupe et sur la disponibilité de fond chez les sponsors de l’EAE ASBL. Le principe de fonctionnement du partenariat est ensuite simple…
Nous nous engageons ensemble sur la voie de l’enrichissement, par étapes. Chaque étape dure normalement 8 semaines maximum. C’est la période au cours de laquelle le groupe partenaire verse la part de son bénéfice généré par le micro-crédit à l’EAE ASBL, chaque samedi, de toute bonne foi. Au-delà de cette période, la part du bénéfice généré par le micro-crédit lui est acquise d’office : il n’a plus de dette de l’EAE ASBL. La part du bénéfice généré par son fond propre lui est acquis tout le long du partenariat, dès le premier jour, jusqu’à la fin du partenariat.
Le micro-crédit maximum de la première étape est de 200 €, mais ne dépassera pas le double de fond propre du partenaire. Aux étapes suivantes le maximum du micro-crédit vaut le double du fond propre du partenaire en début d’étape.
Tout le long de la collaboration, l’EAE ASBL doit des conseils au groupe partenaire pour accroître son rendement. Il lui fournit également des instruments simples de gestion de ses affaires, similaires à celle engagée dans la collaboration. Votre groupe doit à l’EAE ASBL, chaque samedi, la part de son bénéfice généré par le micro-crédit. Le versement hebdomadaire approximatif est évalué au début de chaque étape sur la base du rendement de l’affaire déclaré, puis du rendement calculé en temps réel.
Une étape évaluée chaque semaine. Les points sont cumulés durant l’étape. Elle est automatiquement reconductible lorsque le succès est de 80% au moins. En deçà de 80%, les parties sont d’office libres d’arrêter la collaboration.
Mahagi et le genre…
La crise de l’adolescence ferait rage à Mahagi en RDC, comme ailleurs…
Beaucoup d’hommes et de femmes paient un lourd tribu pour ne s’être pas mises à la préparation des changements que nous imposent les relations zux autres.
Les parents, démissionnaires, s’en prennent aux autres pour rien. Ils doivent se lever, sans retard, pour renouer des relations familiales authentiques avec leur progéniture.
Le coût est de se mettre au travail intellectuel et physique ; si du moins ces parents aiment leurs descendance !
Les femmes subissent une pression plus importante… Elle portent les enfants au ventre, à la main, puis au dos…
*Comme des hommes qui aiment leurs femmes, les hommes doivent sf lever et crier fort : nous vous aimons, chéries !*
EAE ASBL a commencer avec un projet entreprenariat. Les hommes y étaient trop absents ! *C’est, peut-être, sans doute, une correction à apporter, que de promouvoir des projets des couples !*
Jeunesse et technologies…
Pleine d’énergie, la jeunesse veut s’exprimer, mais elle sait aussi que l’échec de son éducation veut dire : mort précoce !
EAE ASBL se veut de coacher les jeunes qui le désirent en ligne.
Investir nos jeunes dans la maîtrise des technologies nous paie bien, nous parents et prépare les jeunes à avoir de la carrure pour faire fasse aux agressivité de la vie d’aujourd’hui.
Maîtriser une technologie quelconque demande de se hisser en instruction, en compétence et en discipline. Impossible d’y arriver par l’ignorance, par l’incompétence, par l’indiscipline.
Les jeunes qui ne s’élèvent pas, finissent par périr, à petits feux ou tragiquement.
Se faire coacher par EAE ASBL, c’est gagner en vie !
Je plaide : « Non coupables ! »
Nos jeunes sont mal encadrés, mal élevés, mal instruits, mal formés, mal éduqués par nous, leurs parents.
Prenons le temps de corriger nos erreurs !
Je plaide : « Nos jeunes sont non coupables ! ».
ITP : systèmes, réseaux ou télécoms ?
[01:20:57] Justin Agenorwoth Acira: Bonjour coach, les cours ont repris !
[01:23:27] Justin Agenorwoth Acira: De la vulnérabilité à l’invulnérabilité des systèmes d’exploitation en démarrage. Ce sujet est dans le domaine de la sécurité des systèmes qui n’est pas ma spécialisation. Un prof me demande de chercher un autre sujet dans le domaine des réseaux ou des télécoms.
[16:35:40] Graphèle Paluku-Atoka Uwekomu: OK !
As-tu déjà trouvé un autre sujet ?
[16:38:10] Justin Agenorwoth Acira: Non, pas encore…
Le temps avance vachement avec une vitesse terrible…
[16:40:25 | Edited 16:40:40] Graphèle Paluku-Atoka Uwekomu: Veux-tu que j’en propose un autre dans les réseaux ou dans les télécoms pour que nous travaillions ensemble là-dessus ?
[16:40:45] Justin Agenorwoth Acira: Pouvez-vous en avoir d’autres dans votre réserve à sujets ?
[16:42:01] Graphèle Paluku-Atoka Uwekomu: Comme nous commencerions tôt, je souhaite le sujet soit bibliographique.
[16:42:34] Graphèle Paluku-Atoka Uwekomu: 1. Sécurité des réseaux informatiques : état de l’art.
[16:44:24] Justin Agenorwoth Acira: Mais… Le prof avec qui j’ai discuté sur le sujet précédent m’a parlé aussi du fait que la formulation de sujet soit très importante.
[16:45:00 | Edited 16:50:41] Graphèle Paluku-Atoka Uwekomu: Attention… C’est très vaste comme sujet. Mais, notre travail ne sera pas de découvrir ni t’inventer, mais bien de mettre dans un seul volume les technologies de la sécurité réseaux, dans une espèce de base de connaissance, en organisant les entrées pour un chercheur ; nous pouvons donc être sereins, mais il faudra tout de même travailler dur, pour offrir le maximum, en commençant par les technologies les plus récentes et en reculant le plus loin que nous pouvons, dans le temps.
[16:52:00] Graphèle Paluku-Atoka Uwekomu: Objectif : mettre à la disposition des chercheurs africains un outil de travail, de recherche bibliographique qui soit spécialisé, en sécurité réseaux.
Le travail pourrait, par exemple, consister à construire une base de données Access devant devenir avec le temps une base de connaissance Oracle (les continuateurs du travail…).
2. La sécurité et les enjeux sécuritaires des télécommunications électroniques au 21ème siècle. Là, c’est un titre osé, juste pour nous donner une gageure.
[17:05:26] Justin Agenorwoth Acira: Y-a-t-il un autre parce que je dois lui demander un autre rendez-vous pour en discuter…
[17:59:43] Graphèle Paluku-Atoka Uwekomu: Il s’agit d’explorer un terrain inconnu pour essayer d’en tirer le maximum d’informations bibliographiques.
Il y a beaucoup de sujet.
Sommes-nous paresseux pour ne pas en chercher ?
3. Qui vole quoi et de qui dans les télécommunications en Afrique ? Une recherche sur un terrain glissant ?
Cette thèse viserait la levée d’un coin du voile lourd, d’un point de vue technique et économique, que constituent les mystères des communications chères vers et de l’Afrique.
Les enjeux étant de taille, je pense que sans financement d’un lobby puissant, nous allons nous casser la gueule.
Seulement, cela vaut la peine d’écouter le professeur à ce sujet : il peut nous suggérer des solutions à la question de l’opacité des services publiques et privés du domaine.
Au préliminaire à ce travail, tu dois apprendre à lire les bilans et les comptes des résultats des entreprises, nationales et internationales, pour que nous nous en sortions. C’est-à-dire, suivre, en autodidacte et très rapidement, un cours de comptabilité générale et de quelques comptabilités particulières.
- Les réseaux 5G, que faut-il en connaître ?
Il s’agit ici d’étudier pour exposer pédagogiquement les réseaux 5G aux confrères et au public en même temps.
[18:19:49] Graphèle Paluku-Atoka Uwekomu: – la finalité
– les fonctionnalités : anciennes et nouvelles
– les insuffisances connues et inconnues ; et, les remèdes projetés
– les apports dans le monde des télécommunications ;
– les défis technologiques ;
– les défis culturels : d’une manière générale et dans le contexte africain en particulier.
Il s’agit d’un travail très exigeant pour pouvoir échapper aux critiques : il faut approfondir la technologie, comprendre les fonctionnalités, les avantages et inconvénients, analyser les critiques existantes de la technologie, les prolonger, proposer des pistes de solution qui soient claires.
C’est un challenge, mais je pense qu’une maîtrise doit être une maîtrise et plus un baccalauréat !
Voilà ma proposition, honoré Justin.
CNTIC de Jupugulo : bâtiment de réunions.
Comment participer au financement du projet CNTIC/Jupugulo par ce temps dit difficile ?
« En outre, une question de curiosité me vient à l’esprit : est-ce que la pandémie de corona virus qui envahit le monde entier ne pourra pas jouer sur la bonne évolution du processus de levée des fonds auprès de nos partenaires pour la construction de notre CNTIC ? »
Cette question n’est pas la bonne. Il faut plutôt te poser la question de savoir qu’est-ce que nous pouvons faire pour que le virus Corona soit une OPPORTUNITÉ et pas une MENACE pour la levée des 5.000 € pour la finition et l’équipement du bâtiment de réunions (BATR).
Voici la situation de la caisse au 1er avril 2020.
Jupugulo : 0,00 €
Bunia : 0,00 €
Bruxelles : 250,00 € de promesse ferme.
Objectif : 5.000,00 € pour le 31 mars 2020 !
Deux ans plus tard, ce 6 février 2022, la situation de la collecte est :
Jupugulo : 0,00 €
Bunia : 0,00 €
Bruxelles : 0,00 € de promesse.
Un recul sur tous les plans. Bunia et Bruxelles constatent, en effet, que les Jupio ne respectent pas leurs engagements et à plusieurs fois, laissent certains d’entre eux saboter le projet et voudraient s’investir dans un parasitisme que nous combattons dans EAE ASBL !
Nous avons initié des réunions avec FORDECA ASBL, CBKP ASBL et WMJ ASBL qui n’ont encore rien produit de concret. Malgré les absences nombreuses aux rendez-vous fixés, EAE ASBL étudie comment impliquer la base directement, sans intermédiaires, manifestement pas encore prêts à s’investir dans une fructueuse collaboration.
Qui devriez-nous associer à notre projet de participation au financement du projet CNTIC/Jupugulo ? Tel est ce qui nous préoccupera jusqu’au 21 février 2022.
D’ores et déjà quelques 5 personnes sont prêtes à participer au projet briqueterie, dont Isaac Kasereka Vusara, un membre que nous avons déplacerde Beni pour lancer le projet et qui, déjà, vient de redonner la vie au BATR en nettoyant le dedans et le pourtour avec l’assistance de quelques bénévoles locaux.
C’est dire qu’il y a un reste qui croit encore au CNTIC de Jupugulo et que tout espoir soit permis !
<p
Les besoins en formations…
Dans ma Région de Bruxelles-Capitale comme dans mon pays d’origine, la RDC, que je connais le mieux, les niveaux d’instruction des populations ne sont pas comparables. Cependant, les besoins en formations demeurent énormes dans ces deux mondes !
EAE ASBL offre encore et toujours, à ceux qui le désirent, des formations de grande facture : en salle, sur site, en ligne, par e-mail ; et bientôt, sur YouTube ainsi que sur Facebook.
Votre participation aux frais nous permettra de vous offrir plus et profitera aussi bien au Royaume de Belgique, à la République Démocratique du Congo, qu’aux autres nations francophones.
C’est avec gratitude que nous recevrons vos dons, sous forme de virements ou dépôts bancaires, sur le compte BE24 7795 9821 8838 de notre partenaire AUPC ASBL, de la rue Amercoeur 37 – 4020 Liège, avec la mention : « Formations de l’EAE ASBL ».
Ces dons servirons à équiper notre siège de Bruxelles pour vous garantir des formations de qualité et presque gratuites.
La culture numérique…
[6/2/2022, 06:19 de Bruxelles]
Bonjour, papa Paluku.
Je me suis déjà connecté avec mon ordinateur à Whatsapp. J’ai découvert la commination par WhatsApp, via l’ordinateur, grâce à EAE ASBL. C’est bien mieux : confortable et rapide.
MERCI À EAE ASBL !
De Tchomia, RDC.
Mon fils,
Tu travailleras désormais plus vite. Ta productivité sera multipliée, par plus que 2 fois.
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